علمی آموزشی انجمن اندیشه ورزان برنا

عسلویه پایتخت اقتصادی کشور می باشد و امیدواریم جوانان بومی عسلویه با شناخت حقیقی از موقعیت خود به سوی پیشرفت و توسعه علمی منطقه گام بردارند.

جهت پرداختن به امور علمی و تشویق دانشجویان و دانشجویان انجمن اندیشه ورزان برنا همایش های هفتگی برای هر یک از رشته های علمی برگزار می کند.

توضحیات مفصل را در پست های بعدی خواهیم داد...

نظر شما برای پیشرفت علمی منطقه عسلویه چیست؟

اختلاس یکی از مدیران رده بالای نفتی در عسلویه

بنابر شنیده ها یکی از میدران رده بالای سازمان منطقه ویژه انرژی اقتصادی پارس در عسلویه صبح امروز پنج شنبه در حالی که اقدام به اختلاس مبلغ یک میلیارد تومان بود ،کشف و از کار برکنار شد.

این فرد هنگامی که می خواست  چک یک میلیارد تومانی را در بانک رفاه شعبه منطقه ویژه به حساب فردی دیگر واریز نماید با مشکوک شدن کارکنان بانک به این مبلغ بالا و تماس با مقامات مافوق نقشه اش برای اختلاس کشف و فورا از کار برکنار شد.

نام و سوابق این شخص در پست های آینده ذکر خواهد شد.

پارس جنوبی و منطقه ویژه اقتصادی عسلویه یکی از فعالترین ، بزرگترین و زنده ترین پروژه های صنعت نفت ایران بشمار می آید.

از نظر اقتصادی و صنعتی وجود بزرگترین طرح صنعتی خاورمیانه در عسلویه و پالایشگاههای متعدد 17 پالایشگاه گازی و 12 طرح پتروشیمی و سایر طرح های نفتی و صنعتی در بخش عسلویه  وجود دارد..در توصیف این طر حها همیشه از ترینها استفاده می شود..بزرگترین،اولین،بیشترین،...در سطح جهان

بخش عسلويه در شهرستان کنگان آخرین بخش استان بوشهر می باشد. این بخش در میان سه استان بوشهر، فارس و هرمزگان واقع است.

 

 

دوستان با توجه به اينكه بحث آموزش يكي از اساسيترين راههاي بالابردن عملكرد در همه سازمانهاي داراي ساختار اصولي ميباشد لذا مديريت سايت تصميم گرفته تا نسبت به اين امر اقدام نموده و بحثهاي مربوط به آموزش مديريت را به صورت منسجم ارايه نمايد . كه اين افتخار به بنده واگذار شده تا در اين خصوص در خدمت دوستان باشم . به تدریج با کلیات این سایت و امکانات آن آشنا خواهید شد. لطفا ما را در ارائه بهتر این مجموعه یاری فرمایید. متشکریم.

با توجه به اينكه بحث آشنايي با هدفها يكي از مهمترين موارد تاثيرگذاردر عملكرد ميباشد
سایتی علمی و بسیار مفید برای دانشجویان




آشنايي با تاريخچه ايجاد سايت دانشجو و اهداف مربوط به آن :

سایت علمی دانشجویان ایرن در تاریخ 25/08/84 با عنوان یک سایت علمی برق که ادامه دهندهي کار گروهی با نام دانشجویان قدرت که مجلهای با موضوع برق و الکترونیک و کامپیوتر را در دانشگاه فنی مشهد چاپ و منتشر میکردند آغاز به فعالیت کرد و در مدت زمان کمی که فعال بود خدمات جدیدی به کاربران و دانشجویان برق ارائه داد كه مورد توجه دانشگاهها و دانشجویان زیادی در سراسر کشور واقع شد این سایت با توجه به تغييرات به وجود آمده در کادر انجمن علمی دانشکده فنی مشهد به حال تعویق درآمد اما مقالات و مطالب آن هنوز بر روی سرور موجود است که میتوانید مشاهده فرمایید
www.power-st.persiangig.com
در تاریخ 84/11/1 مديريت سايت تصميم گرفت برای اولین بار در انجمنهای فارسی موجود ، تمامی رشتههای دانشگاهی را در یک انجمن واحد جمع كرده و مرجعي ايجاد كند كه اهداف اين كار عبارت بود از :
گردآوري اطلاعات علمي و جمعبندي آنها جهت استفاده دانشجويان سراسر كشور
تبادل اطلاعات و اندوختهها و پژوهشهای علمی دانشجویان كشور با همديگر *
بررسی سوالها و جوابهاي هر کاربر برای گرفتن بهترین نتیجه از تحقیق شخص *
كمك و راهنمايي كاربران از طريق دوستاني كه در آن رشته تخصص داشته و يا اطلاعاتي داشتند
ایجاد گروهای پروژه
ایجاد هماهنگی بین سایت ها و وبلاگ های موجود
و در کل بزرگترین هدف ما این بود که سايتي راهاندازي كنيم كه تمام مراجعين به راحتي بتوانند سطح معلومات خود را بالا برده و از مطالب دستهبندي شده سايت نهايت استفاده را ببرند و از جستجوي طولاني مدت در اينترنت دوري كرده و مطالب مورد نياز رشته درسي خود را در اين سايت بيابند .
اولین انجمن را برروی سایت های ارائه دهنده ی رایگان سیستمهای انجمن راه اندازی کردیم و بعد از دو هفته كار حدود 100 مقاله از تمام رشته های دانشگاهی داشتیم که برای یک سایت نوپا با موضوع جدید که هنوز هچ تبلیغی هم نکرده بودم آمار خیلی جالبی بود بنابراين تصمیم به تقویت امکانات گرفتیم و با خرید یک هاست و دامنه شروع به کار کردیم که اولين آدرس ما عبارت بود از :
www.mashhadmit.org
اوایل کار با توجه به مشکلاتی که كشورعزيزمان ایران در آن زمان به دليل تحريم با دیتاسنترهای امریکا داشت ( سایت های ایران و لیبی تحریم شدند ) ، متاسفانه در جابجايي اطلاعات از سرورها تمام دیتا بیس سايت پرید و همهی اطلاعات پاک شد كه ناچار مجددا سایت را روی یک سرور آلمانی راه اندازی گرديد كه متاسفانه این سرور هم مدت زیادی دوام نیاورد و باز هم به مشكل قبل دچار شد و برای دومین بار اطلاعات سايت از بين رفت . .
برای بار آخرا کادر مدیریتی سايت تصمیم به تغییر سیستم کاری و همچنین جدا شدن از انجمن علمی دانشکده گرفتیم به همين منظور اسمی کلی که دربرگیرندهی همهی ایران باشد را انتخاب نموده و اسم سايت شد "سایت علمی دانشجویان ایران" با همین دامنه ای که میبینید و رسما کار خود را از تاریخ 85/04/30 آغازنموديم و تا 85/12/10 با سیستم رایگان انجمن های اینترنتی برروی قوی ترین سرورهای دنیا (شرکت انسی کام) کار کرديم در این مدت کم روزانه حداقل 2000 نفر بازدید داشتیم و رتبه سایت در گوگل به 3از 10 رفت که این بزرگترین افتخاری است که نصیب سایت شد و حدود 1500 صفحه از صفحات انجمن ایندکس صفحات گوگل بود و روزانه از 2000 کاربر ورودی به سایت 1500 نفر از موتور جستجوها بودند که این یکی از اهداف ما بود که خدا را شکر به آن رسیدیم
با توجه به بالا رفتن حجم کار و عدم پاسخگویی سیستمهای رایگان انجمنهای اینترنتی ، اقدام به تغییر سیستم انجمن به ویبالیتن که قدرتمندترین سیستم انجمن های اینترنتی است نموده که خوشبختانه در عرض کمتر از یک ماه آمار سایت و انجمن حدود 4 برابر بیشتر شد و این یکی از بهترین تصمیماتی بود که در این امر گرفته شد .

موفقیت هایی که سایت دانشجو کسب کرده است شامل:

رنکینگ 4 گوگل و ایندکس شدن بیش از 20000 صفحه از سایت در موتورهای جستجو

روزانه حداقل 8000 نفر دانشجو که از سراسر دنیا در سایت حضور پیدا كرده و صفحات سایت را بازدید میکنند

همکاری با بیش از 150 وبلاگ و بیش از 100 سایت و انجمن از جمله سایت فوق تخصصی هوپا و اقدام به برقراري ارتباط با سايتهاي دانشگاهها .

همکاری با دانشجویان عزیز مقیم در کشورهای آلمان ، امریکا ، کانادا ، انگلیس ، ترکیه ، امارات ، فرانسه و ایتالیا و استفاده از بار علمی این دوستان

قرار داشتن در بین 3 سایت علمی پر بازدید ایران با توجه به رتبه بندی سایت وبگذر

جا افتادن موضوع و ایجاد سایتهای مشابه پس از شکل گیری سایت دانشجو و کپی برداری مطالب سایت دانشجو از طریق این سایتها

همکاری با چند مجلهی داخلی از جمله مجلهی هوافضا

ارتباط مستقیم و یا غیر مستقیم با چندین مخترع جوان داخلی و استفاده از حضور این دوستان در سایت

البته اين موارد بخشي از موفقيتهاي سايت ميباشد كه به سرعت با برنامههايي كه در حال اجرا ميباشد گسترش خواهد يافت

يكي از معضلات كنوني پتروشيمي‌هاي عسلويه، نبود محل دفن زباله‌هاي توليدي است كه فعلا در انبارها نگهداري مي‌شود.

به گزارش ایران پترونت، قدرت الله نصيري، مدير بهداشت، ايمني و محيط زيست شركت ملي صنايع پتروشيمي در جمع خبرنگاران اظهار داشت: در سال 1381 وزير نفت آن زمان، بحث بهداشت، ايمني و محيط زيست «HSE»را طرح‌ريزي و ساختارسازي ملي آن را ابلاغ كرد.وي افزود: در سال گذشته بيش از 4/98 درصد از پرسنل صنعت پتروشيمي تحت معاينات دوره‌اي قرار گرفتند كه بر اساس آن، افرادي كه دچار ضايعات بدني شده بودند، از محل كار جا به جا شده و يا واحد معيوب مورد رسيدگي و رفع عيب قرار گرفت.به گفته وي، سال گذشته 20 ميليارد تومان جهت كاهش آلايندگيهاي زيست محيطي بطور مستقيم هزينه شد. در حال حاضر ميزان آلايندگي كل مجتمع‌هاي پتروشيمي عسلويه از مجتمع‌هاي منطقه پتروشيي بندر امام كمتر است.نصيري گفت: كاهش آلاينده‌هاي زيست محيطي در 6-5 سال گذشته بيش از 200 ميليارد تومان هزينه مستقيم داشته است. در حوزه ايمني نيز از 201 ميليون نفر ساعت در سال گذشته، 199 ميليون ساعت كاركرد بدون حادثه داشتيم كه ركود خوبي محسوب مي‌شود.
مدير HSE شركت ملي صنايع پتروشيمي يادآور شد: متوسط سهم فضاي سبز مجتمع‌هاي پتروشيمي به فضاي صنعتي آنها 76 درصد است كه الزام قانوني در اين زمينه 10 درصد مي‌باشد.وي 99 درصد پسماندهاي منطقه ويژه پتروشيمي ماهشهر را قابل بازيافت اعلام كرد و افزود: سالانه در اين مجتمع 997 هزار تن انواع پسماند توليد مي‌‌شود. شركت ملي صنايع پتروشيمي براي احداث كارخانه‌هاي بازيافت تا 50 درصد هزينه ساخت را بصورت وام پرداخت مي‌كند. در حال حاضر 14 واحد و كارخانه بازيافت در كل كشور فعالند و تاكنون 4 ميليارد تومان از سوي اين شركت به آنها پرداخت شده است.به گفته وي، يكي از معضلات اساسي و كنوني منطقه عسلويه، نبود محل دفن زباله‌هاي توليدي است كه فعلا در انبارها نگهداري مي‌شود. قرار است با نظر سازمان حفاظت محيط زيست در 10 نقطه كشور، محل‌هايي براي دفن زباله‌هاي صنعتي و خطرناك در نظر گرفته شود كه ما نيز منتظريم هر چه سريعتر اينكار صورت گيرد.نصيري تصريح كرد: هزينه دفن هر كيلو زباله در پتروشيمي بندر امام 100 تومان است. بر اين اساس در جهت كم كردن توليد زباله به سمت مديريت پسماند حركت كرده‌ايم.به گفته وي، كار ساخت واحد زباله سوز پتروشيمي مبين با هزينه 25 ميليارد تومان پيشرفت خوبي داشته است. احداث اين واحد از اسفند سال گذشته آغاز و تا پايان سال جاري به اتمام مي‌رسد. اين طرح شامل 3 واحد زباله سوز كه 2 واحد جامدسوز و 1 واحد مايع سوز مي‌باشد.

استخدام در پتروشیمی جم

دعوت به همکاری

 

شرکت پتروشيمی جم (بزرگترین الفین جهان) مستقر در منطقه ويژه اقتصادی انرژی پارس جنوبی  واقع در استان بوشهر (بندر عسلويه) بمنظور تامین نیروی انسانی متخصص و نیمه ماهر مورد نیاز خود در چارچوب قانون کار و تامین اجتماعی در مقاطع و رشته های تحصيلی مندرج در بند الف و ب از داوطلبان مرد واجد  شرايط ذيل از طريق  مصاحبه، گزينش و طب صنعتی با حقوق و مزایای مکفی دعوت به همکاری می نمايد.

 

الف) مقاطع و رشته های تحصيلی مورد نياز:

 

 

* برای ردیف 7 متقاضیان خواهر نیز می توانند ثبت نام نمایند.

* پذیرش نیرو جهت ردیف 11 منحصراً از واجدین شرایط بومی استان بوشهر صورت می پذیرد.

* داوطلب بومی به کسی اطلاق می گردد که محل تولد یا محل اخذ مدرک تحصیلی دیپلم وی، استان بوشهر باشد.

  

 

ب) مقاطع و رشته های تحصيلی مورد نياز (با حداقل 10 سال تجربه مرتبط)

 

* از متقاضیان واجد شرایط جدول ب درخواست می شود ضمن تکمیل فرم ثبت نام  رزومه کاری خود را به پست الکترونیکی hrp@jpcomplex.com ارسال نمایند.

 

برای مراجعه مستقیم به سایت ثبت نام شرکت پتروشیمی جم  اینجا کلیک کنید.

 

در آینده حتما به وبلاگ ما مراجعه فرمایید.

هسته تاریخ کمیته علمی انجمن اندیشه ورزان برنا اقدام به برگزاری مسابقه زیر نموده است:

 

من هو القعاع بن عمرو ؟

 

القعقاع بن عمرو کیست؟

 

الذی قیل فیه:«جیش فیه القعاع  لا یهزمه احدا ابدا»

 

جوابهای خود را به آدرس زیر ارسال نمایید.

 

nbzleader@yahoo.com

 

 

realleader2008@gmail.com

 

 

زندگینامه یا معرفی این شخصیت را در قالب word،PDF،.. ارسال نمایید.

جایزه  جوابها دقیقتر و طولانی تر اختصاص خواهد یافت.

 

جایزه نقدی به مبلغ 10000تومان معادل صد هزار ریال نقد

 

كميته علمي آموزشي:

«بدان خدايت راه نمايد، كه دانش بهترين زلالى است كه به سوى جوينده‌اش به لطف روان است».امام على (ع)

    انسان به حكم فطرت و طبيعت انسانى خواستار دانش است و در جستجوى آن. انسان دانش و آگاهى را از آن جهت كه او را بر طبيعت مسلط مي‌كند و به سود زندگى مادى اوست نمي‌خواهد؛ در انسان غريزة حقيقت‌جويى و تحقيق وجود دارد، نفسِ دانايى و آگاهى براى انسان مطلوب و لذت‌بخش است. علم، گذشته از اين كه وسيله‌اى است براى بهتر زيستن و براى خوب از عهدة مسؤوليت برآمدن، فى حد نفسه نيز مطلوب بشر است. به قول استاد شهيد مرتضى مطهري: انسان اگر بداند رازى در وراء كهكشانها وجود دارد و دانستن و ندانستن آن تأثيرى در زندگى او ندارد، باز هم ترجيح مي‌دهد كه آن را بداند. انسان طبعاً از جهل و ناآگاهى فرار مي‌كند و به سوى علم مي‌شتابد. بنابراين علم و آگاهى يكى از ابعاد معنوى وجود انسان است.

     اسلام يگانه دينى است كه در عالي‌ترين حد ممكن به علم و دانش تشويق كرده و مي‌كند. پيامبر عظيم‌الشأن اسلام (ص) به علم و سواد تشويق مي‌كرد؛ كودكان اصحابش را وادار مي‌كرد كه سواد بياموزند. برخى از يارانش را فرمان داد زبان سريانى بياموزند. مي‌فرمود: دانشجويى و دانش‌اندوزى بر هر مسلمان فرض و واجب است. و هم فرمود: حكمت را در هر كجا و در نزد هر كس ولو مشرك يا منافق يافتيد از او اقتباس كنيد. و هم فرمود: علم را جستجو كنيد ولو مستلزم آن باشد كه تا چين سفر كنيد. اين تأكيدها و تشويقها دربارة علم سبب شد مسلمين با همت و سرعت بي‌نظيرى به جستجوى علم در همه جهان بپردازند. آثار علمى را هر كجا يافتند به دست آوردند و ترجمه كردند و خود به تحقيق پرداخته و از اين راه علاوه بر اين كه حلقه ارتباطى شدند ميان تمدنهاى قديم يونانى و رومى و ايرانى و مصرى و هندى و تمدن جديد اروپايى و غيره؛ خود يكى از شكوهمندترين تمدنها و فرهنگ‌هاى تاريخ بشريت را آفريدند كه به نام تمدن و فرهنگ اسلامى شناخته شده و مي‌شود.

    از مولاى متقيان و امير مؤمنان على (ع) روايت شده كه فرمود: «ارزش هر كس به علم و دانايى است.»

نيز از آن حضرت روايت شده كه فرمود: أَطوَلُ النّاسِ عُمْراً مَن كَثُرَ عِلْمُهُ، فَتَأَدَّبَ بِهِ مِنْ بَعْدَهُ، أَوْ كَثُرَ مَعْوُونُهُ فَشَرُفَ بِهِ عَقِبُهُ. يعني: هر كه علمش فزونتر باشد عمرش به خاطر علمش درازتر است و كسانى كه بعد از او مي‌آيند از علم او ادب آموزند، و كسى كه احسان و خوبيهايش زياد باشد بازماندگانش پس از او از خوبيهايش كسب شرف مي‌نمايند.

     به منظور تقویت نشاط علمی در میان جوانان و دانش آموزان و دانشجويان و حمایت از فعالیت های جمعی و خود جوش پژوهشی و راهنمایی و مشارکت جوانان ، دانش آموزان و دانشجویان مستعد و توانمند در جهت بالندگی علمی منطقه، كميته اي به نام كميته علمي – آموزشي در انجمن انديشه ورزان تشكيل گرديد.

 

اهداف كميته:

1.       تقويت بنيه علمي دانش آموزان و جوانان

2.       ايجاد هسته هاي علمي و تخصصي در رشته هاي مختلف

3.       طبقه بندي جوانان مستعد و علاقه مندان به فعاليتهاي علمي

4.       رواج فرهنگ علم اندوزي

5.       رواج اهميت دهي به علم اجتماع

6.       استفاده از دانش و تكنولوژي روز در افزايش مهارتهاي علمي دانش آموزان و جوانان

7.       همكاري و تماس با مراكز علمي

 

 

برنامه ها و فعاليت هاي كميته:

1.       برگزاري كلاسهاي نيمه خصوصي به نام جهش

2.       تشكيل هسته هاي تخصصي در رشته هاي مختلف

3.       تشويق و قدرداني از جوانان مستعد

4.       فعاليتهاي پژوهشي و تحقيقي در منطقه

5.       برگزاري مسابقات علمي

 

 

 

هسته هاي كميته:

1.      هسته فيزيك

2.      هسته شيمي

3.      هسته زيست شناسي

4.      هسته رياضيات

5.      هسته IT

6.      هسته زبان

7.      هسته زمين شناسي

فعاليتها و حوزه هاي هر هسته:

1.      تحقيقات

2.      مطالعات

3.      آزمونها

4.      همايش ها

5.      اخبار

6.      آموزش

7.      كاربرد

8.      اختراعات

شرايط عضويت در كميته:

1.      معدل 17

2.      مسابقه يا فعاليت علمي

3.      مطالعات و مقالات علمي

دانشجوي همان رشته