تبليغاتX
علمی آموزشی انجمن اندیشه ورزان برنا - معرفی کمیته علمی آموزشی انجمن اندیشه ورزان برنا

علمی آموزشی انجمن اندیشه ورزان برنا

کمیته علمی آموزشی انجمن اندیشه ورزان برنا

معرفی کمیته علمی آموزشی انجمن اندیشه ورزان برنا

 

كميته علمي آموزشي:

«بدان خدايت راه نمايد، كه دانش بهترين زلالى است كه به سوى جوينده‌اش به لطف روان است».امام على (ع)

    انسان به حكم فطرت و طبيعت انسانى خواستار دانش است و در جستجوى آن. انسان دانش و آگاهى را از آن جهت كه او را بر طبيعت مسلط مي‌كند و به سود زندگى مادى اوست نمي‌خواهد؛ در انسان غريزة حقيقت‌جويى و تحقيق وجود دارد، نفسِ دانايى و آگاهى براى انسان مطلوب و لذت‌بخش است. علم، گذشته از اين كه وسيله‌اى است براى بهتر زيستن و براى خوب از عهدة مسؤوليت برآمدن، فى حد نفسه نيز مطلوب بشر است. به قول استاد شهيد مرتضى مطهري: انسان اگر بداند رازى در وراء كهكشانها وجود دارد و دانستن و ندانستن آن تأثيرى در زندگى او ندارد، باز هم ترجيح مي‌دهد كه آن را بداند. انسان طبعاً از جهل و ناآگاهى فرار مي‌كند و به سوى علم مي‌شتابد. بنابراين علم و آگاهى يكى از ابعاد معنوى وجود انسان است.

     اسلام يگانه دينى است كه در عالي‌ترين حد ممكن به علم و دانش تشويق كرده و مي‌كند. پيامبر عظيم‌الشأن اسلام (ص) به علم و سواد تشويق مي‌كرد؛ كودكان اصحابش را وادار مي‌كرد كه سواد بياموزند. برخى از يارانش را فرمان داد زبان سريانى بياموزند. مي‌فرمود: دانشجويى و دانش‌اندوزى بر هر مسلمان فرض و واجب است. و هم فرمود: حكمت را در هر كجا و در نزد هر كس ولو مشرك يا منافق يافتيد از او اقتباس كنيد. و هم فرمود: علم را جستجو كنيد ولو مستلزم آن باشد كه تا چين سفر كنيد. اين تأكيدها و تشويقها دربارة علم سبب شد مسلمين با همت و سرعت بي‌نظيرى به جستجوى علم در همه جهان بپردازند. آثار علمى را هر كجا يافتند به دست آوردند و ترجمه كردند و خود به تحقيق پرداخته و از اين راه علاوه بر اين كه حلقه ارتباطى شدند ميان تمدنهاى قديم يونانى و رومى و ايرانى و مصرى و هندى و تمدن جديد اروپايى و غيره؛ خود يكى از شكوهمندترين تمدنها و فرهنگ‌هاى تاريخ بشريت را آفريدند كه به نام تمدن و فرهنگ اسلامى شناخته شده و مي‌شود.

    از مولاى متقيان و امير مؤمنان على (ع) روايت شده كه فرمود: «ارزش هر كس به علم و دانايى است.»

نيز از آن حضرت روايت شده كه فرمود: أَطوَلُ النّاسِ عُمْراً مَن كَثُرَ عِلْمُهُ، فَتَأَدَّبَ بِهِ مِنْ بَعْدَهُ، أَوْ كَثُرَ مَعْوُونُهُ فَشَرُفَ بِهِ عَقِبُهُ. يعني: هر كه علمش فزونتر باشد عمرش به خاطر علمش درازتر است و كسانى كه بعد از او مي‌آيند از علم او ادب آموزند، و كسى كه احسان و خوبيهايش زياد باشد بازماندگانش پس از او از خوبيهايش كسب شرف مي‌نمايند.

     به منظور تقویت نشاط علمی در میان جوانان و دانش آموزان و دانشجويان و حمایت از فعالیت های جمعی و خود جوش پژوهشی و راهنمایی و مشارکت جوانان ، دانش آموزان و دانشجویان مستعد و توانمند در جهت بالندگی علمی منطقه، كميته اي به نام كميته علمي آموزشي در انجمن انديشه ورزان تشكيل گرديد.

 

اهداف كميته:

1.       تقويت بنيه علمي دانش آموزان و جوانان

2.       ايجاد هسته هاي علمي و تخصصي در رشته هاي مختلف

3.       طبقه بندي جوانان مستعد و علاقه مندان به فعاليتهاي علمي

4.       رواج فرهنگ علم اندوزي

5.       رواج اهميت دهي به علم اجتماع

6.       استفاده از دانش و تكنولوژي روز در افزايش مهارتهاي علمي دانش آموزان و جوانان

7.       همكاري و تماس با مراكز علمي

 

 

برنامه ها و فعاليت هاي كميته:

1.       برگزاري كلاسهاي نيمه خصوصي به نام جهش

2.       تشكيل هسته هاي تخصصي در رشته هاي مختلف

3.       تشويق و قدرداني از جوانان مستعد

4.       فعاليتهاي پژوهشي و تحقيقي در منطقه

5.       برگزاري مسابقات علمي

 

 

 

هسته هاي كميته:

1.      هسته فيزيك

2.      هسته شيمي

3.      هسته زيست شناسي

4.      هسته رياضيات

5.      هسته IT

6.      هسته زبان

7.      هسته زمين شناسي

فعاليتها و حوزه هاي هر هسته:

1.      تحقيقات

2.      مطالعات

3.      آزمونها

4.      همايش ها

5.      اخبار

6.      آموزش

7.      كاربرد

8.      اختراعات

شرايط عضويت در كميته:

1.      معدل 17

2.      مسابقه يا فعاليت علمي

3.      مطالعات و مقالات علمي

دانشجوي همان رشته

+ نوشته شده در  یکشنبه هجدهم آذر 1386ساعت 17:43  توسط اندیشه ورز برنا  |